Presentación
El Posgrado en Historiografía, de ingreso bianual, es un programa de estudios pionero en el campo de las humanidades, fruto de un proceso de reflexión y reformulación profunda de la docencia en esta disciplina que implicó la desaparición de la Maestría en Historiografía de México, creada por un grupo de profesoras y profesores de la Unidad Azcapotzalco en 1994.
El Plan de Estudios de este nuevo posgrado, planteado como un programa integral con tres niveles e ingreso bianual, fue aprobado por el Colegio Académico en su sesión 281 del 30 de noviembre de 2006, para iniciar en el trimestre 2007-Otoño. Su principal diferencia con la Maestría en Historiografía de México que le antecedió es haber ampliado el foco de su interés más allá de la producción historiográfica en el ámbito nacional para profundizar en una reflexión de orden transdisciplinario más general, con un fuerte componente teórico y una vocación comparativa. La problematización y el análisis de discursos y representaciones del pasado formulados en diferentes tiempos históricos, así como distintos espacios geográficos y sociales, sus fundamentos y determinaciones culturales, políticas, económicas e ideológicas ha sido la columna vertebral que articula desde sus inicios a este posgrado integral.
Desde 2019 el Posgrado en Historiografía, modificado para quedar únicamente con dos niveles, Maestría y Doctorado, tiene como principal propósito formar profesionistas orientados a la generación de conocimiento original. Con este fin articula métodos de enseñanza-aprendizaje basados en un sistema de carácer tutoral que facilita el desarrollo autónomo de habilidades de investigación, crítica y análisis pero tiene también un importante contenido formativo que se trasmite al alumnado en asignaturas (UEAs) temáticas obligatorias y optativas. También se promueve y aprovecha la vinculación con redes académicas externas mediante la organizacióin de seminarios extracurrioculares abiertos a la participación del alumnado de ambos niveles, Maestría y Doctorado, egresados, profesores del NAB, colaboradores externos e invitadfos de otras Instituciones de Educación Superior o consagradas a la investigación.
